Através do Projeto Plantando Sementes, Colhendo Futuros, foram feitas obras em Unidades de Produção Pedagógica, além de aquisição de materiais e equipamentos
São Luís, março de 2024 – Os alunos da Escola Casa Familiar Rural, localizada na comunidade de Quebra-Pote, ganharam um reforço no processo de aprendizagem com a instrumentalização e adequação das Unidades de Produção Pedagógica (UPP) da escola. As obras e melhorias foram alcançadas por meio do Projeto Plantando Sementes, Colhendo Futuros, que recebeu o apoio do Consórcio Alumar.
No total, foram investidos R$ 248 mil na reforma de estruturas, como estufa/viveiro de mudas diversas, do aviário, do tanque de piscicultura e da área de horticultura; construção de galpão de apoio a unidades de produção; aquisição de materiais, equipamentos e custeio para manter os ciclos iniciais das unidades de produção.
“É transformadora a diferença do lugar. Quem teve a oportunidade de conhecer o quintal antes da reforma e vê-lo agora, reformado, é gratificante. Assim, reafirmamos a parceria da Alumar com a escola, com a certeza de que as estruturas vão contribuir para o fortalecimento das práticas pedagógicas, melhorando a qualidade do ensino e também a prática agrícola nas comunidades”, destacou o gerente de Performance Social da Alumar, Bruno Furquim
Segundo a gestora da Casa Familiar Rural, Samara Tanabe, a escola adota a pedagogia da alternância, inspirada no modelo francês, no qual o aluno permanece uma semana na escola em regime de internato e uma semana aplicando o que aprendeu em casa, em sua comunidade. Atualmente, a unidade possui duas turmas de 40 alunos.
“A pedagogia da alternância necessita de grandes projetos para que nossos alunos tenham tempo de aprendizagem na escola e tempo na comunidade. Aí que entra o papel fundamental da Alumar, pois nos tem apoiado em todos os nossos projetos, ajudando a levar conhecimento para além da escola. Inauguramos o nosso quintal, com todas as unidades produtivas reformadas, para que possamos trabalhar com nossos alunos em 2025”, explicou.
Uma das novidades é a estufa de hidroponia, que utiliza a técnica de cultivo em água, sem a necessidade de terra. “Vai contribuir para a gente aprender cada dia mais. Cada dia que passa, as coisas vão evoluindo, mudando. A estufa é o que há de mais moderno e nós queremos fazer parte dessa modernidade”, afirmou a aluna Rosângela Cabral.
Sobre a Alumar
O Consórcio de Alumínio do Maranhão – Alumar é um dos maiores complexos industriais de produção de alumina e alumínio do mundo. Inaugurado em julho de 1984, é formado pelas empresas Alcoa, Rio Tinto e South32 e desempenha um papel importante no Maranhão. Cerca de 90% de seus funcionários são maranhenses, além de contar com centenas de fornecedores locais.
O sistema de gestão da Alumar é integrado e engloba gestões de qualidade, saúde, segurança e meio ambiente estabelecido com base nas normas NBR ISO 9001, NBR ISO 14001 e NBR ISO 45001. Em 2019, obteve a certificação ASI (Aluminium Stewardship Initiative), o mais importante Selo de Sustentabilidade na cadeia de valor do alumínio.
FOTO 1 – Projeto Plantando Sementes, Colhendo Futuros recebeu o apoio do Consórcio Alumar
FOTO 2 – Aviário foi reformado com recurso do Consórcio Alumar
FOTO 3 – Estufa de hidroponia foi construída, ofertando uma novidade no ensino da escola
FOTO 4 – Tanque de piscicultura faz parte do ensino prático dos estudantes
